Написать менеджеру
Программа обучения

Учебный план по испанскому языку соответствует международному стандарту CEFR (MCER)

Урок 4.
Повторение + цифры
  • Повторение пройденного материала.
  • Изучение чисел от 0 до 100.
  • Что такое глагол tener и с чем его едят.
Повторение — мать ученья!
  • Повторение пройденных тем.
Бонус.
Моя профессия
  • Лексика, связанная с профессиями.
  • Упражнения на использование глагола «ser» для описания профессий.
  • Спряжение правильных глаголов в испанском.
Урок 5.
Урок 3.
Страны и национальности
  • Названия стран и национальностей.
  • Знакомимся с глаголами ser, estar, llamarse.
Урок 7.
Моя семья
  • Лексика, связанная с членами семьи.
  • Упражнения на описание семьи, внешности.
  • Использование притяжательных местоимений (мой, твой, его…).
Урок 8.
Моя семья. Продолжаем
  • Описание членов семьи.
  • Использование прилагательных для описания.
  • Знакомимся с индивидуальными глаголами.
Урок 6.
  • Повторение и закрепление пройденного материала.
Урок 9.
Сколько времени?
  • Учимся спрашивать и узнавать о времени.
  • Упражнения на определение времени.
  • Отклоняющиеся глаголы. Часть 1.
  • Повторение пройденных тем.
  • Продолжаем изучать неправильные глаголы в испанском языке. Часть 2.
Бонус.
Рутина
  • Лексика, связанная с повседневной рутиной.
  • Упражнения на использование возвратных глаголов в настоящем времени.
Урок 11.
Урок 10.
  • Повторение и закрепление изученного материала.
Урок 13.
  • Изучение глагола «gustar» и его использование.
  • Обмениваемся мнениями о предпочтениях.
Me gustan los aviones, me gustas tú…
Урок 14.
  • Вспоминаем и закрепляем наречия también, tampoco.
  • Расширяем тему «мои предпочтения».
Обмениваемся мнением
Погода
  • Лексика, связанная с погодой.
  • Мечтаем поехать туда, где лето, солнце, жара.
Урок 15.
Повторение и подготовка
  • Повторение пройденных тем курса.
  • Подготовка к экзамену.
Урок 16.
Урок 12.
  • Повторение изученного ранее материала.
Экзамен.
  • Итоговая проверка знаний и навыков, полученных в ходе курса.
Урок 2.
Род, число существительных и прилагательных
  • Определение рода существительных (мужской и женский).
  • Изменение существительных и прилагательных по числу (единственное и множественное).
Урок 1.
Алфавит, буквы и звук, приветствие
  • Изучение испанского алфавита.
  • Произношение букв и звуков.
  • Основные приветствия и прощания.
Урок 4.
Жилище и его элементы
  • Изучение различных типов жилья, его частей, мебели и предметов домашнего обихода.
  • Обсуждение городской инфраструктуры, районов и их заведений.
  • Ознакомление с числительными от 100 до 1001.
  • Повторение и закрепление пройденных тем
Бонус.
Путешествия и места интереса
  • Изучение различных средств транспорта и их использования.
  • Ознакомление с различными видами туризма и связанными с ними активностями.
  • Обсуждение различных типов размещения во время путешествий.
  • Изучение известных туристических мест и достопримечательностей.
Урок 5.
Урок 3.
Мой дом, мебель
  • Изучение лексики, связанной с домом и его частями.
  • Ознакомление с названиями мебели и её функциями в доме.
Урок 7.
Мое идеальное путешествие
  • Формулирование желаний и предпочтений относительно путешествий.
  • Описание идеального путешествия и его характеристик.
  • Объяснение различий между «por qué» и «porque».
  • Практика диалогов по бронированию отелей.
Урок 8.
Как добраться до...?
  • Умение задавать вопросы о маршруте.
  • Практика дачи инструкций по пути.
  • Изучение маршрутов и достопримечательностей Мексики.
Урок 6.
  • Углубление в лексику о транспорте.
  • Повторение и закрепление знаний о неправильных глаголах.
Средства транспорта
Урок 9.
Что это?
  • Изучение лексики, связанной с частями тела.
  • Обсуждение различных видов пищи и их влияния на здоровье.
  • Изучение форм положительного императива в испанском языке.
  • Повторение и закрепление пройденных тем.
Бонус.
  • Повторение и закрепление пройденных тем.
Бонус.
В последнее время я много работаю
  • Практика в формулировании советов и приказов.
  • Умение вежливо просить о чем-либо.
  • Практика в принятии и отклонении просьб.
Урок 11.
Урок 10.
  • Описание эмоций и состояний.
  • Умение говорить о симптомах и болях.
  • Изучение использования косвенного дополнения в предложениях.
У меня болит живот
Урок 13.
  • Изучение лексики, связанной с продуктами питания, упаковкой и размерами.
  • Использование причастий в контексте описания продуктов.
Продукты, упаковка и размеры
Урок 14.
  • Изучение перфектного времени для рассказов о жизненном опыте.
  • Обсуждение существования или отсутствия чего-либо или кого-либо.
Pretérito Perfecto
Algún, ningún
  • Углубление в использование «algún» и «ningún».
  • Повторение и закрепление изученного материала
Урок 15.
Повторение и подготовка
  • Обзор и закрепление знаний о местах Латинской Америки.
  • Подготовка к экзамену.
Урок 16.
Урок 12.
  • Обзор и закрепление знаний о средиземноморской диете и её преимуществах.
Средиземноморская диета
Экзамен.
  • Проверка знаний по всем темам курса.
Урок 2.
Мой дом, мой район
  • Изучение различий между глаголами «haber» и «estar» в контексте существования и местоположения.
  • Ознакомление с количественными словами и их использованием для выражения количества.
  • Умение описывать местоположение объектов.
  • Обсуждение существования или отсутствия людей и предметов.
  • Умение выражать количество и объем.
Урок 1.
Повторение
  • Актуализация знаний курса A1.1: Обзор основных грамматических структур и лексики, изученных на предыдущем уровне.
  • Изучение конструкции «estar» с герундием для выражения текущих действий и состояний.
Блок 4.
  • Глаголы conocer/saber в сравнении.
Видеообъяснения тем:
  • образование и использование Pretérito Perfecto,
  • перевод прямой речи в косвенную в настоящем,
  • формирование и использование Pretérito Indefinido,
  • особенности использования Pretérito Perfecto и Indefinido,
  • использование прямого и косвенного дополнения.
Бонус.
  • Повторение Pretérito Perfecto.
Блок 5.
Блок 3.
  • Расширение лексики по теме «Работа».
Блок 7.
  • Прошедшие время Indefinido, правильные и неправильные глаголы.
Блок 8.
  • Маркеры времени прошедших времен.
Блок 6.
  • Косвенная речь.
  • Обобщение знаний о временах изъявительного наклонения.
Блок 9.
  • Расширение лексики по теме «Путешествие».
Блок 10.
  • Сравнение Pretérito Perfecto и Indefinido.
Блок 2.
  • Герундий и глаголы seguir/llevar.
Блок 1.
  • Повторение уровня А1.
Блок 4.
  • Анекдоты и особые моменты. Рассказываем загадочные и веселые истории из жизни, закрепляя использование трех прошедших времен.
  • Конструкция estar + gerundio в прошедших временах.
  • Обсуждаем книги и фильмы.
  • Слова-связки для красивых историй.
Видеообъяснения тем:
  • особенности использования Pretérito Indefinido и Imperfecto,
  • утвердительное и отрицательное повелительное наклонение.
Бонус.
  • Будущее время.
  • Различные конструкции для разговора о планах и намерениях.
  • Конструкции для выражения уверенности или сомнения в вероятности событий в будущем.
Блок 5.
Блок 3.
  • Сопоставление трех прошедших времен.
Блок 7.
  • Полезные советы. В здоровом теле здоровый дух.
  • Вводное знакомство с сослагательным наклонением Modo Subjuntivo и условным наклонением Modo Condicional.
  • Повторение и обобщение знаний по повелительному наклонению Modo Imperativo.
Блок 6.
  • Условные предложения первого типа. Перспективы и прогнозы.
Блок 2.
  • Наречия-маркеры.
  • Сравнение прошлого и настоящего.
Блок 1.
  • Прошедшее время 3 Pretérito Imperfecto.
  • Правильные глаголы и исключения.
  • Формы и основные ситуации использования.
Модуль 4.
Экология и изменение климата
  • Этот модуль включает 5 уроков, посвященных актуальным вопросам экологии и изменения климата.
  • Студенты изучат проблемы окружающей среды, концепцию устойчивого развития и выражения согласия или несогласия.
  • Грамматические аспекты помогут формулировать оценочные суждения и выражать уверенность.
  • Практические навыки позволят студентам уверенно обсуждать экологические вопросы и выражать свои мнения.
Модуль 3.
Образование и академическая среда
  • Модуль состоит из 5 уроков, посвященных образовательным этапам и академической среде.
  • Студенты познакомятся с различными уровнями образования и виртуальными образовательными платформами.
  • Грамматические аспекты сосредоточены на использовании сослагательного наклонения для выражения желаний, рекомендаций и просьб.
  • Практические навыки помогут студентам уверенно взаимодействовать в академической среде и формулировать просьбы и советы
Модуль 2.
Технологии и их влияние на жизнь
  • В этом модуле, состоящем из 5 уроков, студенты изучат современные технологии и их влияние на повседневную жизнь.
  • Темы включают электронные устройства, интернет и социальные сети, а также лексические сочетания, связанные с технологиями.
  • Грамматические аспекты охватывают сослагательное наклонение и повелительное наклонение.
  • Практические навыки помогут студентам обсуждать привычки, связанные с технологиями, запрашивать информацию и давать советы.
Модуль 1.
Испанский язык и культура
  • Этот модуль состоит из 5 уроков, охватывающих ключевые аспекты испанского языка и культуры.
  • Студенты изучат географические объекты, религии, исторические события и грамматические конструкции, которые помогут развить навыки общения.
  • Темы включают: географические объекты испаноязычных стран, основные религии и храмы, временные промежутки, ключевые исторические события, а также навыки работы с процентами и порядковыми числами.
  • Грамматические аспекты включают обзор прошедших времен, использование настоящего времени для описания истории и правила передачи чужих слов.
  • Практические навыки помогут студентам уверенно обсуждать исторические события, описывать места и представлять информацию.
Модуль 4.
Повседневные предметы и устойчивое развитие
  • В этом модуле студенты изучат предметы повседневного использования, их функции и материалы.
  • Темы включают формы и фигуры, а также устойчивое развитие и креативное повторное использование объектов.
  • Грамматические аспекты охватывают будущее совершенное время и выражение вероятности.
  • Практические навыки помогут делать предсказания, описывать функции предметов и выражать цели действий.
  • Дополнительные темы касаются устойчивого развития и уникальных аспектов столицы Испании.
Модуль 3.
Медиа и причинно-следственные связи
  • Этот модуль посвящен изучению медиа, их роли и влияния на общество.
  • Темы включают различные средства массовой информации и идиоматические выражения.
  • Грамматические аспекты охватывают перефразировки, причинные и уступительные предложения.
  • Практические навыки помогут выражать причины и следствия, писать новости и уточнять утверждения.
  • Дополнительные темы касаются известных испаноязычных личностей и актуальных слов года.
Модуль 2.
Этапы жизни и профессиональная деятельность
  • В этом модуле студенты изучат различные этапы жизни, поколения и профессиональные пути.
  • Темы включают детство, юность, карьерные пути и университетские специальности.
  • Грамматические аспекты сосредоточены на временных союзах, условном наклонении и сравнительных конструкциях.
  • Практические навыки помогут установить временные отношения между действиями, выражать равенство и давать советы.
  • Дополнительные темы рассматривают характеристики различных поколений и значимость «поколения 27» в испанской культуре.
Модуль 1.
Характеристики личности и эмоции
  • Этот модуль посвящен изучению характеристик личности, эмоциональных состояний и грамматических конструкций, которые помогут студентам более точно выражать свои мысли и чувства.
  • Темы включают прилагательные для описания характера, образование антонимов, эмоциональные состояния и выражения для передачи эмоций.
  • Грамматические аспекты охватывают глаголы для выражения вкусов и устойчивые выражения с «dar» и «poner».
  • Практические навыки помогут развить умение описывать людей, выражать чувства и проявлять эмпатию.
  • Дополнительные темы касаются гендерного языка и архитектурного наследия.
Модуль 4.
Профессии и технологии
  • В этом модуле студенты изучат профессии, технологии и выражение желаний и чувств.
  • Темы включают различные профессии, новые технологии и характеристики объектов.
  • Грамматические аспекты охватывают временные союзы, условное наклонение и сравнительные конструкции.
  • Практические навыки помогут выражать желания и чувства, описывать объекты и объяснять причины.
  • Дополнительные темы касаются Интернета вещей и принципов справедливой торговли.
Модуль 3.
Путешествия и культуры предков
  • Этот модуль посвящен изучению тем, связанным с путешествиями, социальными сетями и культурами предков.
  • Студенты познакомятся с лексикой, относящейся к путешествиям и предколумбовым культурам.
  • Темы включают блоги, написание новостей и путеводители.
  • Грамматические аспекты охватывают причинно-следственные связи и использование местоимения «se».
  • Практические навыки помогут описывать традиции различных стран и создавать путеводители.
  • Дополнительные темы касаются культурного значения маршрута Кетсаль и предколумбовых построек.
Модуль 2.
Медиа и кино
  • В этом модуле студенты изучат различные текстовые форматы, связанные с медиа и кино, а также грамматические конструкции, которые помогут более точно выражать свои мысли и оценки.
  • Темы включают цитаты, информационные тексты, биографии и социальные сети.
  • Грамматические аспекты охватывают использование артиклей, перефразировки и выражения обязательств.
  • Практические навыки помогут описывать действия, выражать мнения и оценивать фильмы.
  • Дополнительные темы касаются популярных телевизионных конкурсов и испаноязычных фильмов.
Модуль 1.
Питание, здоровье и кулинария
  • Этот модуль посвящен изучению темы питания, здоровья и кулинарии, а также грамматическим конструкциям, связанным с выражением причин, условий и последствий.
  • Студенты познакомятся с традиционными испанскими блюдами и особенностями испанской кухни.
  • Темы включают изучение продуктов питания и их свойств, основные вкусы, принципы питания и рецепты приготовления блюд.
  • Грамматические аспекты охватывают использование предлогов «por» и «para», последовательные предложения и условные конструкции.
  • Практические навыки помогут формулировать причины и цели действий, а также писать рецепты.
  • Дополнительные темы касаются традиционных испанских блюд и кулинарных рынков.
Модуль 4.
Contenidos gramaticales
• Perífrasis de infinitivo, gerundio y participio
• Verbos de cambio:
– Ponerse + adjetivos/adjetivos de color
– Volverse + adjetivo / + un, una + sustantivo + adjetivo
– Convertirse en + sustantivo
– Hacerse + sustantivo/adjetivo relacionado con profesión, ideología, religión, nacionalidad
– Llegar a ser + sustantivo/adjetivo
– Quedarse/acabar + adjetivo
– Terminar/acabar + gerundio
• Acepciones de dejar
Contenidos funcionales
• Hablar del desarrollo de las acciones
• Valorar algo cuantificando
Contenidos léxicos
• Léxico relacionado con el cine
Contenidos culturales
• El cine español
• El director de cine español Pedro Almodóvar
Модуль 3.
Contenidos funcionales
• El discurso referido en pasado
• Reproducir una conversación
• Expresar sorpresa, incredulidad e indiferencia
• Transmitir y resumir una información
Contenidos gramaticales
• El estilo indirecto
• Correlación de tiempos
Contenidos léxicos
• Nuevos medios de comunicación: foro, chat, correo electrónico y SMS
Contenidos culturales
• Nuevas tecnologías en la educación: la escuela del futuro
Usos de la telefonía móvil en el contexto sociocultural en España
Модуль 2.
Contenidos funcionales
• Identificar y describir objetos, lugares y personas
• Hablar de algo, resaltándolo y hacer objeciones
• Dar información secundaria
• Pedir información sobre si se sabe o conoce algo/a alguien
Contenidos gramaticales
• Oraciones de relativo: contraste indicativo/subjuntivo (antecedente conocido y desconocido)
• Pronombres y adverbios relativos (con preposición)
Contenidos léxicos
• Ocio y tiempo libre
  • • Léxico para realizar una subasta
Модуль 1.
Contenidos funcionales
• Pedir y dar consejo
• Pedir o exigir formalmente
• Constatar la realidad y emitir juicios de valor
Contenidos gramaticales
• Pretérito imperfecto de subjuntivo: morfología
• Contraste presente/imperfecto de subjuntivo
• Correspondencia de tiempos indicativo/subjuntivo
• Oraciones impersonales con indicativo/subjuntivo
Contenidos léxicos
• La salud
• Prevenciones sanitarias para viajar
Contenidos culturales
• Arquitectura modernista catalana
• El sistema sanitario español
  • • Colombia
Модуль 5.
Contenidos funcionales
• Dar una opinión argumentando a favor o en contra por escrito y oralmente
• Expresar acuerdo, acuerdo parcial y desacuerdo en un registro formal e informal
• Narrar una historia o anécdota
• Hablar de trayectorias vitales
Contenidos gramaticales
• Conectores de la argumentación
• Revisión: usos de pasados
Contenidos léxicos
• Léxico relacionado con la música
• Léxico relacionado con la pintura
Модуль 4.
DELE B2 Unidad completa con actividades
Модуль 3.
Recursos comunicativos
• hacer predicciones sobre el futuro
• analizar y exponer problemas relacionados con el medioambiente (sus causas y sus consecuencias)
• cohesionar textos
Recursos gramaticales
• el futuro compuesto
• construcciones temporales con mientras, hasta (que), en cuanto, antes de (que), después de (que)
• recursos para cohesionar textos: dicho/-a/-os/-as, el citado/-a/-os/-as, tal
Recursos léxicos
• vocabulario del ámbito del medioambiente
• recursos léxicos y gramaticales para cohesionar textos: uso de sinónimos, hiperónimos, hipónimos, pronombres…
• nominalización
Модуль 2.
Recursos comunicativos
• expresar finalidad
• expresar intencionalidad
• aludir a promesas en estilo indirecto
• reclamar el cumplimiento de un compromiso
Recursos gramaticales
•"para"+ infinitivo / presente o imperfecto de subjuntivo
• Algunas partículas temporales: hasta que, tan pronto como, cuando+ presente / imperfecto de subjuntivo
• Usos de "se" para expresar involuntariedad
Recursos léxicos
• adjetivos con prefijos
•hacer a propósito / sin querer / adrede…
• vocabulario del ámbito de las TIC
• vocabulario relacionado con la mediación y la resolución de conflictos

Модуль 1.
Recursos comunicativos
• Describir actividades, los movimientos y la situación de personas y cosas
• Dar instrucciones
• Hablar de la postura corporal
• Expresar sentimientos y estados de ánimo
Recursos gramaticales
• Describir acciones con adjetivos, gerundios y adverbios
• Marcadores y construcciones temporales: mientras, mientras tanto, al+ infinitivo
• Verbos pronominales
Recursos léxicos
• Vocabulario del ámbito del teatro, el deporte, el baile…
  • Usos de los verbos poner y quedar
Модуль 4.
Recursos comunicativos
• Describir movimientos y actividades corporales
• Hablar de promesas, intenciones y compromisos
• Analizar y exponer problemas ambientales
Recursos gramaticales
• Marcadores temporales: mientras, al + infinitivo…
• Verbos pronominales
• Para + infinitivo; hasta que, tan pronto como…
• Nominalización y cohesión textual
Recursos léxicos
• Léxico del deporte, teatro y movimiento corporal
• TIC y resolución de conflictos
• Vocabulario medioambiental: sinónimos, hipónimos, causas, efectos
Подготовка к DELE B2
Модуль 3.
Recursos comunicativos
• Hablar de trabajo, cualidades y perfiles
• Opinar sobre cine, gustos y experiencias
• Hablar de redes sociales, comunicación digital y usos tecnológicos
Recursos gramaticales
• Indicativo vs subjuntivo en subordinadas
• Verbos de cambio (ponerse, hacerse, volverse…)
• Perífrasis verbales
• Estilo indirecto y correlación de tiempos
Recursos léxicos
• Léxico laboral
• Vocabulario del cine español
• Léxico de tecnología, redes y vida digital
Подготовка к DELE B2
Модуль 2.
Recursos comunicativos
• Hacer predicciones y analizar causas/consecuencias
• Hablar de salud física y emocional
• Dar consejos y expresar obligación
Recursos gramaticales
• Futuro imperfecto y futuro compuesto
• Subjuntivo en estructuras de influencia
• Recursos para cohesionar textos
Recursos léxicos
• Medioambiente y sostenibilidad
• Léxico de bienestar y salud
• Vocabulario de hábitos y equilibrio personal
Подготовка к DELE B2
Модуль 1.
Recursos comunicativos
• Dar opiniones, argumentar y debatir
• Expresar acuerdo y desacuerdo
• Narrar hechos del pasado
• Hablar de cambios en barrios y ciudades
Recursos gramaticales
• Conectores argumentativos
• Pretérito indefinido / imperfecto
• Conectores temporales: cuando, mientras, hasta que…
• Repaso de los usos de los pasados
Recursos léxicos
• Hábitos y estilos de vida
• Léxico cultural: música, pintura
  • Vocabulario de la ciudad y evolución urbana
Подготовка к DELE B2